Учебно-методическое объединение специалистов, реализующих программы специального образования "Сенсорные игры с продуктами питания на занятиях как элемент коррекции нарушений пищевого поведения"

5 ноября в нашем центре состоялось учебно-методическое объединение (далее - УМО) специалистов, реализующих программы специального образования "Сенсорные игры с продуктами питания на занятиях как элемент коррекции нарушений пищевого поведения". Руководитель УМО Агарок А.А. в форме дискуссии поделилась с коллегами алгоритмом работы с детьми с ОПФР, имеющими нарушения пищевого поведения. Учитель класса "А" Прудникова В.А. поделилась опытом своей работы по использованию системы сенсорных игр в образовательном процессе с детьми с тяжёлыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии как стратегии коррекции пищевого поведения. Вероника Александровна продемонстрировала и прокомментировала видеофрагменты учебных занятий и акцентировала внимание на индивидуальном подходе к каждому учащемуся. Учитель-дефектолог ранней комплексной помощи Шкирандо А.В. поделилась опытом своей работы по использованию сенсорных игр с продуктами питания в работе с детьми раннего возраста с ОПФР. По окончанию заседания УМО было принято решение продолжить работу в рамках методической темы и подготовить индивидуальные кейсы работы с детьми, имеющими нарушения пищевого поведения с целью разработки индивидуальной программы коррекции.