Школа начинающего специалиста (учителя-дефектолога): мастер-класс «Использование авторского дидактического пособия в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра»
30.03.202630 марта на базе нашего центра прошел мастер-класс в рамках Школы начинающего специалиста (учителя-дефектолога): «Использование авторского дидактического пособия в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра».
Учителя-дефектологи учреждений дошкольного образования г.Витебска представили свой практический опыт использования дидактических пособий при организации коррекционно-педагогической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра.
Учитель-дефектолог ГУО «ВГЦКРОиР» Радкевич В.А. рассказала о некоторых аспектах использования авторского дидактического пособия в коррекционно-педагогической работе с детьми с расстройствами аутистического спектра
Угольникова С.В., учитель-дефектолог ГУО «Детский сад №7 г.Витебска «Цветик-семицветик» поделилась опытом использования дидактических игр с фонариком для развития речи детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи и с особенностями поведения.
Сальникова Т.Г., учитель-дефектолог ГУО «Специальный детский сад № 18 г.Витебска» раскрыла особенности развития связной речи детей посредством фразового конструктора
Жанович О.А., учитель-дефектолог ГУО «Детский сад №39 г. Витебска «Буратино» продемонстрировала опыт использования светового песочного стола в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи.
Учитель-дефектолог ГУО «Детский сад №39 г. Витебска «Буратино» Алещенко Н.В. рассказала об использовании интеллект-карт для формирования лексико-грамматических средств языка у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Пособие «Тактильно-сенсорный коврик «Удивительный мир природы»» продемонстрировала учитель-дефектолог ГУО «Детский сад № 111 г. Витебска «Буслик» Тимофеева Е. П.
Ярко и красочно представили коммуникативный альбом для детей с расстройствами аутистического спектра учителя-дефектологи ГУО «Начальная школа №48 г.Витебска» Горбунова Д. А., Енина-Городецкая К. И., Стасюк В. Н.
Учитель-дефектолог ГУО «Детский сад №94 г. Витебска «Улыбка» Шпакова М. Н. поделилась опытом использования нейро-игр для запуска речи у неговорящих детей с расстройствами аутистического спектра
Про развитие обратного мышления у детей с расстройствами аутистического спектра через игры с велькро-лентой рассказала учитель-дефектолог ГУО «Детский сад №79 г. Витебска «Алёна» Киркиж Т. А.
Как можно использовать дидактический альбом «Весело играем – слух развиваем» для развития слухового восприятия воспитанников с ТНР и РАС» рассказала учитель-дефектолог ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка №1 г.Витебска» Романова Я. И.
По окончанию мастер-класса специалисты обменялись контактами и поделились своими наработками.



